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　　從心理學角度分析，兒童的獨特生活區域的劃分，有益于養成兒童提高自己動手能力和遍他們的智慧。兒童臥室布置是豐富多彩的，主基調應簡潔明快，新鮮活潑，富于想象，造就童話式的意境，使他們在自己的小天地里自由自在地安排課外學習和生活起居，科學地設計、布置兒童房間，是居室美化的重要內容，也是家長們樂于談論的熱門話題，那么，怎樣為孩子布置一個新鮮活潑，富有情趣的居室天地呢？

　　1.兒童房間家具的選擇和擺放要科學、合理。

　　根據人體工程學的原則，家具的尺度要與人的身高度配合，使用起來才能令人感到舒適、方便，并有益于身體健康。因此，為孩子選擇家具的時候，應按照兒童的年齡和體型配備。寫字臺的椅子最好能調節高度，因為，孩子若長期使用高矮不合適的桌椅，會造成駝背、近視、脊柱側彎等多種疾病，影響兒童的正常發育。在家具的設計中，要注意多功能性及合理性，如在給孩子做組合柜時，下部宜設計成玩具柜、書柜、書桌，上部宜作為裝飾宴會間和貯藏空間。床也可做成貯藏箱式，以節省空間。兒童天性活潑，其家具的顏色也要選擇明朗艷麗的色調。如綠白相配的兒童組合柜，就顯得清新明快，若室內再擺上一兩盆色彩艷麗的燈具和學習用具，也能收到好的效果，鮮艷明快的色彩，不僅可以使兒童保持活潑積極的心理狀態和愉悅的心境，而且還能改善室內亮度，造成明朗親切的室內環境，處在其中，孩子能產生安全感和歸屬感。切忌把淘汰下來的舊家具，尤其是那些陰暗沉重的老式的家具，放到兒童房間里去。陰暗的色調常常會使孩子產生恐怖的聯想，以致性格變得膽小、憂郁。此外，家具的造型對兒童性格也有一定矯正作用。有人通過試驗證明，性格軟弱，過于內向的孩子，宜選用造型略顯粗獷、棱角分明、色彩對比強烈的家具；而對于性格太暴躁的兒童，采用線條柔和、色調淡雅的家具，則有助于塑造健康的心態。

　　在房間的整體布局上，家具宜少而精，要合理利用室內空間，兒童家具一般指床寫字臺、架柜、椅子等。如果將這些單件家具連成一體還可節省面積。如目前市場上就有一種床和寫字臺連成一體的組合家具，其上部為床，下部為寫字臺，床的一端設有小扶梯，很有童話情趣的巧妙性，住在高層建筑里的孩子，每天都有相當一段時間在室內玩耍活動，因此，擺放家具時，要注意安全、合理，設法給孩子留下一塊活動空間；家具盡量靠墻壁擺放，書桌可安排在光線充足的地方，兒童的床要離窗戶遠些；所有的電線都應暗線，電源插座應設置在兒童接觸不到的地方；暖壺、玻璃器皿不宜放在兒童房間；孩子用的所有東西都應放在他容易找到的范圍之內，常玩的玩具和常用的書籍最好放在開放式的架子上，便于孩子隨時取用。

　　2.好的居室陳設，能為兒童房間增輝添彩。

　　墻面裝飾是最常用的陳設之一，兒童房間的墻壁最好不要貼壁紙，因為貼了壁紙，就不容易用圖畫、藝術品或孩子自己的作品裝飾了。要根據孩子的舉愛好，裝飾出獨特的情趣，可采取多種不同的方法。譬如，在一面墻上布置一幅色調明快的大型風景畫，不僅在視覺上擴大了兒童居室的空間，而且畫面上湛藍的天空、濃綠的樹林、潺潺的小溪，會使孩子展開想象的翅膀，更加熱愛大自然，沒有條件布置巨幅車的，可以在墻上點綴些野外的東西，如掛上一個青青的竹筒，插上幾枝竹葉或茅草，或貼上幾幅妙趣橫生的動物剪畫，都能合兒童房間充滿了自然美的氣息。當然，用孩子自己畫的圖畫來美化墻壁，更富有情趣和特色了。在裝飾墻面時，切忌用那些猙獰怪誕的形象和陰暗的色調，因為這些飾物會使幼小的孩子產生可怕的聯想。

　　舊頂的陳設要兼顧觀賞與實用兩個方面。對于兒童所使用的一些實用工藝品，如臺燈、鬧鐘、筆筒等，以造型簡潔、顏色鮮艷為好，同時要安全耐用，擺放品要盡量突出知識性、藝術性、充分體現兒童的特點，如絨制動物、泥娃娃、動植物標本，地球隊儀等都是理想的選擇。如果孩子活潑好動，室內裝飾一兩件體育用品，更可突出孩子的情趣和愛好。若是在寒冷的季節，室內擺上一兩盆綠葉花卉，能使孩子的房間充滿盎然的春意。

　　色彩的多樣性和力樣的豐富性結合。

　　兒童心理特征是新鮮活潑、富有幻想，在臥室、家具、墻壁、鋪地的色調統一的前提下作適當的變化，如淺粉紅色的家具、淺藍色地毯、奶白帶粉紅底色的壁紙相配，就能很好地體現出兒童的特點。

　　兒童房間的窗簾也應別具特色，一般宜選擇色彩鮮艷、圖案活潑的面料，最好能根據四季的不同，配上不同花色的窗簾。如春天的窗簾可選用自然紋樣、綠色調的；冬天再換成圖案美麗、厚實保暖的窗簾；夏天為防日曬，可以配上彩色的百葉窗；倘若居室沒有窗戶，不妨用一幅畫有窗戶和窗外景色的繪畫掛在適當位置，可以調整無窗房間的不足，收到意想不到的效果，床上可繡上一些英文字母或世界地圖形象，枕頭可繡貼動物中的吉祥物等，使他們一進自己的臥室，猶如進入了他們夢寐以求的童話世界，這是符合兒童身心活潑、好奇的心理的。墻體掛畫不一定是正規的人物或山水畫。而可掛些木刻動物畫。或抽象圖畫的掛毯等，色彩的多樣化可以增進兒童的幻想，并提高他們的智能。再從造型上看，床架可做成架梯形的，可做成半弧形的，也可做成波浪式的，總之，在布置造型上不能單一，要有跳躍感。

　　3.兒童臥室賦予人生理想的實質是指在精神功能上滿足他們的需要。如臥室中擺掛名人名言或富有積極向上精神的工藝品。書法，既可起到裝飾作用，又能啟發對理想的追求；工藝品中的“千軍萬馬”奔騰雕塑，祖國大好江山的瓷器品，都可啟發他們奮發向上，在雕塑擺放上切忌放一些庸俗低下的東西，要擺放健康的、具有積極意義的陳設品。

　　4.兒童房間設計裝飾的一般準則。

　　1)有利于兒童的身心健康。兒童房間應有新鮮的空氣。充足的陽光、適宜的室溫。

　　2)盡可能大的游戲空間。兒童天性好動，大部分時間都在玩，因此，可以無拘無束任意游玩的自由天地，便成為他們迫切的需要。

　　3)為保證有一個盡可能大的游戲區，家具不宜過多，應以床鋪、桌椅及貯藏玩具、衣物的櫥柜為限。為適應兒童的特點，家具的安排必須考慮安全性與模糊性。模糊性指同一件家具具有多種功能，稍一變動，便可適應不同的需要。這種家具節省空間，富于啟發性、趣味性、能激發想象力。

　　4)兒童室的色彩要力求活潑，墻面與天花板以中性色調為好，家具可大膽采用明快的原色，如純正的紅、貢、藍、綠、紫。

　　5)照明是創造良好室內氣氛的重要手段。良好的照明不僅能從心理方面安定兒童情緒，還能從生理方面保護兒童視力，此外，在必需的照明設施外，再準備一盞夜間小燈(15W)，可給兒童帶來安全感。也能為父母探望帶來方便。

　　6)擺設在美化空間的同時，還有潛移默化的作用。擺設的安排必須符合美學規律，力求整齊、和諧，以使兒童養成整潔的良好習慣。溫馨親切的家庭是兒童健康成長的搖籃，而舒適優美的室內設計，能開闊兒童眼界，促進身心的健康發展，愿意每一位家長，都能為自己的孩子創造出一個美好的理想的居室環境。