JGJT 315-2016 建筑裝飾裝修職業技能標準.pdf
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《JGJT 315-2016 建筑裝飾裝修職業技能標準》
1總則
1.0.1 為了加強建筑裝飾裝修生產操作人員隊伍建設，提升職業道德，推進職業培訓制度的實施，制定本標準。
1.0.2 本標準包括建筑裝飾裝修中的鑲貼工、裝飾裝修木工、金屬工、涂裱工、幕墻制作工、幕墻安裝工等六個職業工種。
1.0.3 本標準可用作建筑裝飾裝修企業、培訓機構、行業組織、主管部門進行技術工人聘用、使用、培訓、評價的依據。
1.0.4 建筑裝飾裝修生產操作人員的職業技能，除應符合本標準外，尚應符合國家現行的有關規定。
2術語
2.0.1職業要求occupational requirements
在職業活動范圍內，對從業人員提出的具體條件。
2.0.2職業技能 vocational skill
在職業活動范圍內，從業人員需要掌握的技能。
2.0.3 職業技能標準 occupational skill standards
在職業分類的基礎上，根據職業（工種）的活動內容，對從業人員職業技能水平的規范性要求
2.0.4 職業技能評 occupation skill evaluation
相關部門認定的鑒定機構，按照相關職業技能標準，對勞動者的專業知識和技能水平進行客觀公正、科學規范地評價與認證。
2.0.5職業培訓合格證書 vocational qualification certificate
表明勞動者參加某一職業所必備的學識和技能培訓并評價合格的證明。
2.0.6安全生產知識 safety knowledge
在社會的生產經營中，為避免發生造成人員傷亡和財產損失的事故而采取的預防和控制措施，以保證從業人員的人身安全，保證生產經營活動得以順利進行必須掌握的相關知識。
2.0.7理論知識 theoretical knowledge
指本職業工種各等級從業人員應具備的、與職業活動密切相關的系統知識體系，包括基本知識、專業知識及相關知識。
2.0.8操作技能 operational skill
操作技能也叫動作技能、運動技能，是本職業工種各等級從業人員通過學習而形成的符合本工種作業法則的操作活動方式。
2.0.9技能實訓skill training
指在規定的實訓場所或在施工現場由師傅帶教下針對某一職業進行的實踐操作。
2.0.10職業道德 professional ethics
對從事本職業工作應具備的基本觀念、意識、品質和行為的要求，主要包括社會公德和職業守則。
2.0.11 鑲貼工 inlayer
使用機具，將飾面材料鑲貼或掛貼在建筑物的內外表面的操作人員。
2.0.12 裝飾裝修木工cabinetmaker
使用機具，對木制品進行制作、安裝及維修的操作人員。
2.0.13金屬工 smith
使用機具，對建筑裝飾裝修的金屬制品進行制作和安裝的操作人員。
2.0.14涂工 paperhanger
使用機具，對建筑表面、內部空間、內部陳設以及室內用品等物體進行裝修和裝飾的操作人員。
2.0.15 幕墻制作工 curtain wall fabricator
使用機具，進行幕墻制作及日常維修的操作人員。
2.0.16幕墻安裝工curtain wall installer
使用機具，對各類幕墻進行安裝或維修的操作人員。
3基本規定
3.1職業技能等級
3.1.1 建筑裝飾裝修職業技能等級由低到高分為：職業技能五級、職業技能四級、職業技能三級、職業技能二級和職業技能一級。
3.1.2 建筑裝修職業技能各等級應符合下列要求：
1職業技能五級：能運用基本技能獨立完成本職業的常規工作；能識別常見的建筑裝飾裝修材料；能操作簡單的機械設備并進行例行保養。
2職業技能四級：能熟練運用基本技能獨立完成本職業的常規工作；能運用專門技能獨立或與他人合作完成技術較為復雜的工作；能區分常見的建筑裝飾裝修材料；能操作常用的機械設備及進行一般的維修。
3職業技能三級：能熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作，包括完成部分非常規性工作；能獨立處理工作中出現的問題；能指導和培訓本等級以下技工；能按照設計要求，選用合適的建筑裝飾裝修材料；能操作較為復雜的機械設備及進行一般的維修。
4職業技能二級：能熟練運用專門技能和特殊技能完成復雜的、非常規性的工作；掌握本職業的關鍵技術技能，能獨立處理和解決技術或工藝難題；在技術技能方面有創新；能指導和培訓本等級以下技工；具有一定的技術管理能力；能按照用戶要求，選用合適的建筑裝飾裝修材料；能操作復雜的機械設備及進行一般的維修。
5職業技能一級：能熟練運用專門技能和特殊技能在本職業的各個領域完成復雜的、非常規性工作；熟練掌握本職業的關鍵技術技能；能獨立處理和解決高難度的技術問題或工藝難題；在技術攻關和工藝革新方面有創新；能組織開展技術改造、技術革新活動；能組織開展系統的專業技術培訓；具有技術管理能力。
3.1.3 各工種的生產操作人員只能從事相應的技能等級規定的工作內容。低級別者不得從事高級別的工作。
3.2職業技能構成
3.2.1 職業技能分為安全生產知識、理論知識、操作技能三個模塊，分別包括下列內容：
1安全生產知識：安全基礎知識、施工現場安全操作知識兩部分內容；
2理論知識：基礎知識、專業知識和相關知識三部分內容；
3操作技能：基本操作技術能力、工具設備的使用和維護能力、創新和指導能力三部分內容；
3.2.2職業技能對安全生產知識、理論知識的目標要求由高到低分為掌握、熟悉、了解三個層次；對操作技能的目標要求由高到低分為“熟練......“、“能夠......”、“能......”或“會......”三個層次。
3.3職業技能評價
3.3.1 建筑裝飾裝修生產操作人員申報各等級的職業技能評價，應符合下列規定之一：
1職業技能五級：
1）具有初中文化程度，在本標準所列工種的崗位工作（見習）1年以上
2）具有初中文化程度，本標準所列工種學徒期滿。
2職業技能四級：
1）取得本職業技能五級證書，從事本標準所列工種范圍內同一工種工作1年以上；
2）具有本標準所列工種中等以上職業學校本專業畢業證書。
3職業技能三級：
1）取得本職業技能四級證書后，從事本標準所列工種范圍內同一工種工作2年以上；
2）取得高等職業技術學院本標準所列工種本專業或相關專業畢業證書；
3）取得本標準所列工種中等以上職業學校本專業畢業證書，從事本標準所列工種范圍內同一工種工作1年以上。
4職業技能二級：
1）取得本職業技能三級證書后，從事本標準所列工種范圍內同一工種工作2年以上；
2）取得本職業技能三級證書的高等職業學院本專業或相關專業畢業生，從事本標準所列工種范圍內同一工種工作1年以上。
5職業技能一級：取得本職業技能二級證書后，從事本標準所列工種范圍內同一工種工作3年以上。
3.3.2職業技能評價前必須參加所列工種范圍內同一工種培訓。
3.3.3 職業技能評價形式分筆試、實際操作兩種。
3.3.4職業技能評價結果分為合格、不合格。
3.3.5 職業技能評價應按照本標準第3.2.1條中所述的三個模塊順序遞進式進行，三個模塊評價均合格后，即能獲得相應等級的職業培訓合格證書。
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